（通讯员 邓江孛）2017年9月21日，江岸区2017大众创业万众创新活动周闭幕式暨岱家山科技创业城“校器企金介”对接交流会在岱家山科技创业城成功举办，湖北大学副校长顾豪爽教授、湖北省科技厅副调研员刘春生、武汉市发改委副主任熊战勋、武汉市科技局副局长陈保国、处长李少良、江岸区人民政府区长马泽江、副区长叶晓飞、副区长李颖、江岸区检察院检察长黄定海。武汉理工大学、湖北大学、武汉科技大学、武汉轻工大学等高校领导。长江证券武汉分公司、招商银行武汉分行、武汉农村商业银行等金融机构和中介机构以及园区100余家企业代表莅临了我们的会场。
此次活动既是江岸区2017大众创业万众创新活动周闭幕式，也是岱家山科技创业城“校器企金介”对接交流会。岱家山科技创业城通过联合高校、科研院所、孵化器、加速器、企业、金融机构和中介机构，搭建一个合作、交流的科研成果转化服务平台，促进高校、科研院所的科技成果转化，增强企业创新能力和科研实力。
江岸区政府区长马泽江致辞，他说到：此次湖北省、武汉市和江岸区的双创周活动取得了圆满成功，活动周期间，不仅活动丰富多彩、主题新颖，还取得了一系列丰硕成果，2017双创周即将收官，但是江岸区双创的步伐将更快，经过大家的共同努力，江岸区一定会成为中小型科技企业成长的沃土！
多项创新政策集中发布，支持创新创业企业发展
今年，江岸区密集出台了《江岸区突破性发展新民营经济的政策措施(试行)》、《江岸区支持百万大学生留汉创业就业政策措施》、《江岸区推进国家“双创”示范基地建设政策清单》等多个支持创新创业的优惠政策。江岸区科技局局长樊莉在活动中宣布了江岸区2017年创新创业示范街区名单；江岸区发改委主任朱良勇对《江岸区推进国家“双创”示范基地建设政策清单》进行了发布与解读；江岸区人力资源局局长赵君发布和解读了《江岸区支持百万大学生留汉创业就业政策措施》。
四大资智聚汉项目在岱家山科技创业城落地
今年，武汉市提出了实施“百万大学生留汉创业就业”“百万校友资智回汉”“高校科研成果转化对接”“海外科创人才来汉发展”等四大资智聚汉工程，打造“青年之城、梦想之城、创新之城、活力之城”。岱家山科技创业城主动对接和实施四大资智聚汉工程，引进了一批包括千人计划获得者领衔的3D打印团队、华中地区最大汽车零部件智能检测中心、华中地区最大工业机器产业研究院、海外留学人员组建的全球旅拍文化科技融合项目等战略性新兴产业企业和人才。4个项目与岱家山科技企业孵化器签约，正式入驻。
2017年9月19日，岱家山科技企业孵化器开展了2017年孵化器种子资金评审会，有7家企业通过了评审，将获得种子资金扶持，在今天的活动中，部分企业与孵化器签订了种子资金支持协议，一周内种子资金将拨付给企业。
高校、孵化器深度合作，共同打造科研成果转化基地
高校资源是武汉市最具有竞争力的资源，湖北省和武汉市出台了一系列支持高校科研成果转化的政策措施，岱家山科技创业城也一直在探索与高校的深度合作，进一步促进高校科研成果的转化。在今天的活动中，岱家山科技企业孵化器、加速器还与武汉理工大学、湖北大学、武汉科技大学、武汉轻工大学签订了高校科研成果转化基地共建协议，共同支持和促进高校科研成果在江岸转化。
活动中，岱家山科技企业孵化器与金融机构、中介机构签订了战略合作协议，共同促进和支持科技成果的转移转化。
全市首个高校科研成果转化对接服务站在岱家山科技创业城诞生
今年，武汉市在全国率先成立了科技成果转化局，通过搭建科技转化服务平台，促进科技与资本、高校与企业精准对接，把在汉高校院所的科技成果充分挖掘，促进就地产业化，岱家山孵化器和加速器分别成立了高校科研成果转化对接服务部，并设立了高校科研成果转化对接服务专员，为高校科研成果的转移转化搭建桥梁和纽带，为高校科研成果转化为现实生产力提供载体和服务。为了把武汉科教资源优势变成经济发展优势，探索科技成果转化新路子，武汉市科技成果转化局授予岱家山科技企业孵化器&加速器为武汉市第一家高校科研成果转化对接服务站，为高校与企业之间搭建科研成果转化对接服务平台，形成政产学研协同互动机制，为武汉市科技成果就地转化贡献“岱家山模式”，使科技创新成为武汉赶超发展的第一动力。
检察院与岱家山孵化器共建首个知识产权保护工作站
今年4月21日，全国首家知识产权特色小镇在江岸岱家山科技城揭牌，岱家山知识产权特色小镇是由湖北省知识产权局、武汉市科技局和江岸区政府合作共建。知识产权保护是知识产权服务的一个重要方面，对激励创新，鼓励创造起到了重要作用，岱家山也一直在探讨知识产权保护的新模式和方法。江岸区检察院与岱家山知识产权特色小镇合作共建了知识产权保护工作站，为企业知识产权保护提供一站式服务，在今天的活动中，岱家山知识产权特色小镇与江岸区检察院共同为知识产权保护工作站揭牌。
江岸区人民政府、共青团武汉市委共同主办的武汉大学生文创大赛晋级赛今天也正是启动，一批文创项目进行了路演，点评老师对项目进行了评选并提出了建议。
