特殊時期，北京科技大學在加強嚴管嚴控、全力筑牢學生防控安全線的同時，也主動謀劃真招實招，圍繞學生、服務學生，以“四個關愛”向學生傳遞學校的溫暖和關愛，確保學生在家安穩、共抗疫情。
關愛思想增定力，筑牢疫情防控戰斗堡壘
除了使用官方微信平台宣傳抗疫知識，北科大還舉辦一系列線上主題教育： “我是北科人，我承諾”線上接力活動、 “眾志成城 共克時艱”主題網絡作品征集大賽、線上主題黨日和主題班會活動...... 通過這些活動，學校引導學生將抗疫進行到底。同時，輔導員們精心制作“戰疫加油帖”、 “居家鍛煉攻略”等62期系列宣傳推送，讓北科學子感受到瘟疫無情、北科有愛，加強學生們的抗疫信心。
針對學生在家出現的關於開學時間、退補選課等方面的疑惑，學校組建疫情防控期間“網絡咨詢工作組”，開通“貝殼戰疫—有問有答”專欄，24小時全天候服務，“接訴即辦”及時解答學生各類學習生活問題，同時整理109條學生共性問題及解答並制作3期集中推送，消除學生思想、學業和就業發展等方面的困惑，為學生打下“定心針”。
關愛學習提動力，群策群力共助學生成長
北科大在疫情期間對學生學業全線支持，統籌校院兩級學業輔導中心資源，提供多樣優質網上學習資源﹔舉辦“學習物資·暖心快遞”活動，寄送1082份學生留在學校宿舍的學習物資﹔組建13門課程微信答疑群、開展“一對一”朋輩講師線上輔導等活動。
外國語學院2018級本科生趙紫霄感嘆到：“疫情期間無法返校，我們必須進行線上學習。導師、輔導員通過線上班會進行培訓和引導，我也很快進入了學習狀態。當學習遇到困難時，我們可以通過學業輔導中心的課程答疑群，向老師和學長請教。在這場疫情大考中，感謝在背后為學生默默付出的學校與老師，我們定會刻苦學習，不負期望。”
關愛心理促活力，增強免疫驅散情緒霧霾
針對學生們疫情期間可能出現的心理問題，北科大積極做好學生心理咨詢，通過網絡平台推出心理支持計劃，提供在線心理咨詢預約和視頻咨詢服務。同時，學校利用其心理公眾號，宣傳心理健康知識，推介心理咨詢熱線及心理支持資源，選取學生典型問題，針對性地創作專輯推文、科普文章、“偉偉道來”有聲讀物等，開展學生心理素質教育，提升同學們戰勝疫情的信心。
能源與環境工程學院2019級本科生吳瑋淇在心理咨詢后表示：“學校為我們開通心理咨詢服務，給了我解壓的出口，焦慮、不安、孤獨、委屈、無助也都煙消雲散了。心理教學課程也能夠引導我正確認識這場戰役，好好地利用在家時間充實自己。”
關愛生活聚合力，全面及時傳遞北科溫暖
對於身處湖北的學生，北科大通過《致北京科技大學湖北籍學生的一封信》傳遞母校的關懷，並明確各院系專人負責滯留湖北地區學生的管理服務，輔導員堅持每日“一對一”聯系關心滯留湖北地區學生，精准掌握學生情況。同時，學校為692名滯留湖北地區學生發放專項補助，寄送發放價值6萬余元口罩，幫助學生解決防控物資和生活困難。
對於寒假留校學生，北科大提供單人宿舍，並由校領導帶頭深入宿舍摸排留校學生情況，贈送體溫計、口罩等防護物資。此外，學校為留校學生獨立設置食堂、籃球場、超市、理發店、快遞點、“互助服務”勤工助學崗位，在解決學生生活需求外豐富其校園生活。
對於經濟困難學生，學校為不具備在線學習設備的家庭經濟困難同學發放在線學習設備補助，為偏遠地區不具備WIFI條件的同學發放在線學習移動數據流量補助，為由於疫情原因父母無法復工導致家庭經濟困難的學生發放臨時生活困難補助，實現了對2784名家庭經濟困難學生和數十名臨時困難學生的百分百關懷和幫扶。
（來源：北京科技大學學生工作部供稿）
(責編：李依環、熊旭)
