有人说运营商只具有管道作用，那管道就没有价值吗？西部山区昭通的移动互联网+教育就体现了小管道的大价值。如果说优质的教育内容是输向偏远地区和贫困山区教育的新鲜血液，那么移动运营商就是传递新鲜血液的搬运工，一根根的教育专网就是一根根充满希望的输血管道。
2018年6月，中国移动云南公司昭通分公司（以下简称：昭通移动）启动鲁甸县、巧家县、镇雄县、威信县等7个县K9教育专网项目，开始进行昭通的教育专网建设，昭通移动结合昭通市教育的难点问题创新发展，围绕教育“三通两平台”建设要求，全力落实宽带网络校校通、优质教育资源班班通、个人学习空间人人通，落地互联网+教育项目内容，为昭通教育带来了新希望。
镇雄县赤水源中学就是教育专网的受益者，学校一共有3000余名学生，2019年5月，学校接入昭通移动的教育专网后，远在西部山区的孩子们可以在线获取教育资源，与发达地区的孩子们共享均等优质的教学课程。与此同时，昭通移动与学校共同合作打造“智慧校园”整体建设工程，为学校建设了校园广播、电子白板，为计算机教室接入互联网，引入食堂消费系统、门禁系统、车辆识别系统，让整所学校插上了“科技”的翅膀。
据昭通移动集团客户部工作人员胡琴介绍，截至9月25日，昭通移动已完成1894个义务教育阶段学校14886个班级的教育专网建设和调通。镇雄县泼机水塘小学，因为地理位置偏僻，条件艰苦，硬件设施落后，无网络覆盖，留不住老师，自教育专网接通之后，随着学校的硬件条件升级，老师留下来了，今年的六一儿童节，学校老师使用互联网带孩子们上了一堂欢快的节日课。K9教育网络的接入，给这片乌蒙大地的教育未来，插上了充满希望的输血管道。
除教育专网建设外，昭通移动全力推进基础教育信息化平台、幼教云、职教云、远程教育、智慧校园、平安校园、家校互动的应用普及，提供山区与外界沟通接触的机会和桥梁，实现优质教育资源共享，缩小区域、城乡、校际差距，助力实现教育扶贫工作既“解困”又“育人”。
云南网记者 贺静 通讯员 薛颖雯 闻春红
