10月20日上午，2018世界VR产业大会“教育培训分论坛”召开。本次活动由教育部虚拟现实应用工程研究中心、威爱教育承办。本次活动以“VR/AR点亮教育未来”为主题，对VR/AR产业在教育领域的发展，对教育教学的辅助作用等，进行了深入的讨论。
HTC Vive校园事业部负责人、威爱教育CEO、北京航空航天大学软件学院创始院长孙伟指出，如果说2017年是VR产业元年，那么可以说2018年就是VR教育的元年。去年VR教育开始进行少量的尝试，今年已经有越来越多的案例出来，今后这将成为趋势，未来将进入VR教育的新时代。目前，国内外知名学校，如哈佛大学、加州大学伯克利分校、北京航空航天大学等，纷纷部署拟现实教学环境开展创新应用和基础研究，创新教学方式。在中小学教学方面，遵义市1500所中小学将全面部署移动式/标准VR教室。结合VR的沉浸式教学体验，可使课堂教学中的抽象的困难的知识点得到有效解决。人类的教学方式与手段是在不断演变的，从口授到以文字与黑板为载体，再到多媒体教学，今后虚拟现实将成为一个重要的手段。
北京师范大学信息科学与技术学院院长、教育部虚拟现实应用工程研究中心主任周明全指出，当前的学校教育映射了工业化集中物流的经济批量模式，铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景，这样教育为工业时代的标准化地“制造”了可用的人才。但是现在我们处在一个信息爆炸的时代，实施的教育方法、教育技术、教育理念都是传统的。我们应当探索信息时代的教育方式，将远程学习(D-Learning)、电子学习(E-Learning)、移动学习(M-Learning)等教育形式逐渐应用实际教学当中。虚拟现实将有助于远程学习、电子学习、移动学习的实现。
美国国家心理健康创新中心创始人和执行官Matthew James Vogl指出，现代社会人们的心理压力很大，心理健康系统不堪重负，无法满足人们需求。解决方案是引入新技术的使用，如虚拟现实。现在VR 被成功地用于解决各种心理健康难题，如恐惧症的暴露疗法、创伤后遗症、姑息治疗和临终关怀、成瘾恢复、剧烈疼痛的心理缓解、手术前的压力舒缓等。心理健康+VR拥有光明的未来。
此外，美国佛罗里达大学数字世界学院院长James Olivero、Unity全球VP&中国区总经理张俊波、加州大学伯克利分校虚拟和增强现实实验室主任Luisa Caldas、中国电子学会会士丁守谦也分别从VR教育内容、技术赋能、VR/AR教学体验、3D/VR/AR在设计中的应用等话题进行了演讲。
在研讨环节，HTC Vive校园事业部负责人、威爱教育CEO、北京航空航天大学软件学院创始院长孙伟、北京航空航天大学虚拟现实专业副主任吕云、北京大河有渔科技有限责任公司创始人朱海燕、清华大学燃烧能源中心和热力工程学院副教授Damir Valiev、阿里巴巴集团高级专家，人工智能实验室和淘宝Buy+ AR技术负责人张洁以“虚拟现实教育产业前景方向，内容为王”进行了深入探讨。
