[摘要]对于VR虚拟现实技术，它开始越来越多地丰富我们娱乐生活，不过在人们并不熟知的另一面，它其实对于科学的进步还有着特殊的推动作用。
对于VR虚拟现实技术，它开始越来越多地丰富我们娱乐生活，不过在人们并不熟知的另一面，它其实对于科学的进步还有着特殊的推动作用。
日前我们从西北大学官网了解到，在唐仲英基金会支持下该校创建的沉浸式考古虚拟互动教学实验室正式公开，这也是国内高校中首个使用VR技术再现考古场景的教学模式。
通过把实际采集到的古遗址、古墓葬的数据做成模型，学生可以在该实验室中身临其境地进行体验，而不是仅仅停留在书本与想象。
同时，这种方式可以帮助学生直观地理解这些不同类型遗迹、遗物的特征，使书本上的文字、图片描述变得鲜活起来，让学生有更细致、更直观、更立体的感受。
而在学生考古能力成熟前，实验环境下的VR教育还有着绝对的安全性，不会因为操作失误造成文物损坏甚至人身安全事故，这对于独特的考古专业也有着莫大的意义。
不过对于一般学生而言，看到这样的课堂第一反应或许是：上课再也不想玩手机了!感觉比拍电影还刺激!
