《头号玩家》爆火,斯皮尔伯格为我们展开了一个光怪陆离的VR世界:带上一幅VR眼镜,就可以进入另外一个世界,你可以在这个世界里行走,奔跑甚至进行交互。这样的场景,昨日在淮安精彩呈现。昨天上午,淮阴师范学院美术学院产学合作协同育人——VR虚拟化系统项目成果展示活动在师专路1号花漾城举行。活动中,充满科幻感的VR设备、虚实难辨的VR场景,吸引了众多好奇的市民前来体验。
高大上的VR设计
居然出自大学生之手
活动中,南京恒点信息技术有限公司与淮师产学合作的制作的逼真的VR场景让人感到惊讶的同时,也让许多人对它的作者充满好奇。事实上,本次活动中所有的VR场景设计,全部是由淮阴师范学院美术学院动画专业的学生们完成的。据淮阴师范学院美术学院院长顾卫国介绍,根据教育部对加强各高校积极参与产学合作协同育人项目的意见和要求,淮阴师范学院美术学院从2017年开始与南京恒点信息有限公司开展校企合作,并成功建立了VR实验实训中心,“目前,全省范围内只有我们师院和南京理工有这样的条件。”顾院长还介绍,淮阴师范学院已有30多位动画专业的优秀学生和骨干教师进入中心开展专业培训实训工作,并取得了东南大学地理测绘虚拟项目等骄人成果。
作为南京恒点信息技术有限公司首批参加实训的学员之一,正在淮阴师范学院美术学院动画专业读大三的项洁表示,为期三个多月的实训让自己受益颇多,“以前学习的都是书本上知识,现在通过实训,我们拥有了将理论付诸实践并进行验证的机会,对我们的学习能力、知识层次和实践技能都有非常大的提高。另一方面,VR是近两年新兴起技术,我们可以提前学习、掌握,对未来的就业也很有帮助。”项洁说,之前自己曾设想毕业后回去做一名美术教师,然而经过这次实训后,她觉得自己未来可以在VR设计领域有所尝试。
南京恒点信息技术有限公司总经理蒋法成表示,VR技术市场前景广阔,存在巨大的专业人才缺口。因此,他们与淮阴师范学院合作,一方面是为了VR虚拟化系统项目的推广和应用,另一方面也是想赶在竞争对手之前,提前完成自己的人才储备,“从目前的培训效果来看,这批学生的表现非常优秀,也达到了我们的预期。未来,我们会优先考虑将他们吸收到我们公司中来,将他们培养成行业精英。”
身临其境的VR技术
让小朋友直呼“刺激”
酷炫的VR眼镜、长长的导线、宽大的液晶显示屏……尽管活动现场的面积并不大,陈设也较为简单,但充满科技感和未来感的VR设备却吸引了众多市民的围观。记者在现场看到,在VR体验终端设备上,连接着三套体验装备,分别包含一个VR眼镜、一副耳机和一大一小两台显示器。市民可以手持VR眼镜控制方向并通过眼镜手柄上的按键进行各种操作,眼镜中所呈现的所有内容都会在显示器上完全呈现,只是缺少了眼镜中那种身临其境的立体感。
活动中,来自淮阴师范学院美术学院的大学生们一边向大家讲解VR眼镜的使用方法,一边热情地邀请大家上前进行体验,几位小朋友早已按捺不住强烈的好奇心,争先恐后地拿过来眼镜进行体验,现场不时传出孩子们惊喜的叫声。“好酷啊!”10岁的王宇哲手持着VR眼镜,不停地向四周张望。虽然VR眼镜遮挡了他的脸,让人无法观察到他的表情,但是从他的动作和感叹的语气中却能充分感受到他已经被VR场景深深震撼住了,“我刚才进入了一座太空城市,感觉很奇妙,所有的一切就好像在我身边一样,非常好玩。”据现场的大学生介绍,此次供大家体验的一共有5个场景,分别是十月的天空——火箭之梦、宇宙之谜——外星人、外形探秘者——月球车、美丽的太空家园——空间站、未来的畅享——太空城市,“我们将小学课本上的宇宙科学知识,借助现代化的VR技术进行了呈现,让小朋友们能够更直观地了解科学、了解宇宙。”
小朋友们玩得不亦乐乎,大朋友们也对这种新鲜事物感到新奇不已。“以前我就听说过VR技术,但一直没机会尝试。刚才我戴着眼镜感受了一下,总体感觉还不错。虽然这些内容是面向小孩子的,但是这种技术还是挺先进的,我挺期待以后去电影院里能看到VR电影,那就很刺激了。”市民王先生向记者说道。市民黄彩霞原本想利用周末来逛街的,没想到女儿戴着VR眼镜不肯撒手,她也只好陪着女儿体验了一番,“我觉得VR技术挺好的,把课本知识通过VR技术进行呈现,让孩子们可以更加直观的理解与记忆,有助于增长孩子们的见识。希望有一天这项技术能够在学校教学中进行广泛推广。”黄彩霞向记者表示。